为了发展教师课题研究能力，提升教师专业水平，3月30日，城中校区展开“精准赋能·聚力申报”教育课题申报专题研讨会。

语文特级教师、正高级教师、同时担任姑苏区教育科学研究中心教育科研部主任的陈建先，为吴江区的教师们作《课题申报中的题目的拟定与创新思维》专题讲座。他以最新案例切入，语言生动、逻辑清晰、深入浅出，明确课题选题需具备需求性、规范性、创新性、可行性四种思维。陈主任着重强调课题研究核心是解决教育教学实际问题，需锚定政策、理论、实践三大需求，运用“反思—抽象—评判”哲学思维创新概念，找准真问题、开展真研究。他还指导申报方案撰写，要求精准表述核心概念界定、已有研究综述等关键板块。

随后，城中校区教科室主任孙颖老师开展教育课题申报的专题指导，围绕新学年课题明晰了申报要求，划定了选题方向，强调结合教学实践进行小切口研究。同时，她还细致讲解了申报书的填写，分享了实用的填写技巧，鼓励老师们结合自身的教学实践大胆定题、积极组队申报，多向校内有经验的教师请教，用心打磨申报材料，力争在此次课题申报中取得好成绩。

会议最后，城中校区周敏副校长做会议总结，她希望老师们以此次指导为契机，结合日常教学的实际问题选准课题，主动交流研讨、打磨申报材料，学校也会全力做好服务支持，期待大家积极参与、踊跃申报，在课题研究中以研促教、收获成长。