为进一步提升教师的教学水平，推动教学质量的稳步提高，城中校区校长室、教务处开展了备课月查工作。在此次检查中，老师们首次尝试备“单元学历案”，积极参与集体备课，展现出了浓厚的教研氛围。

群策群力，共探教学之道

在前期的集体备课活动中，各学科教师围绕“单元学历案”展开深入研讨。大家从单元整体视角出发，梳理课程标准对本单元的要求，明确单元学习目标、学习任务与评价方式。各教研组思想碰撞，不仅解决了“单元学历案”设计过程中的诸多困惑，还形成了兼具系统性与可操作性的单元学历案初稿，为后续教学提供了清晰指引。

个性雕琢，尽显教学匠心

集体备课产出的“单元学历案”为教学提供了丰富资源和方向，而二次备课则是老师们结合自身教学风格和班级学生特点，巧用“单元学历案”开展的个性化创作。

在二次备课环节，老师们依据对学生的了解，对“单元学历案”进行针对性调整。有的老师根据班级学生的接受程度，对学习任务的难度和顺序进行优化；有的老师结合学生的兴趣点，为学历案补充拓展资料；还有的老师为不同层次的学生设计差异化的学习路径，确保每位学生都能在课堂上有所收获。

本次备课月查，不仅是对老师们教学工作的一次检查，更是一次相互学习、共同进步的契机。在今后的教学工作中，城中校区全体教师将继续以严谨的态度、扎实的工作，深耕课堂，为学生的成长贡献力量。