3月26日，吴江实验小学城中校区召开“童年的哲学”课程建设研讨会。本次研讨会由周敏副校长主持，全体哲学工作坊教师参与活动，共同商讨本学期课程建设规划。

周校长强调要扎实做好“童年的哲学”课程基地的建设工作。每位教师严格按照课程计划开展活动，注重培养学生的哲学思维能力。为了更好地体现学生对课程内容的理解，课后学生需结合哲学课主题，认真完成哲学启蒙卡和童言哲语书签，充分体现课程育人价值。

周校长指出本学期的研究重点是国家课程课时渗透案例的设计和实践。老师们要研读课程方案，找到与教学内容相匹配的哲学元素，在教学过程的设计中，注意变革学习方式，以戏剧、游戏、绘本阅读、辩论赛等活动为主要学习方式，尝试突破学科壁垒，体现跨学科特点。

相信在哲学工作坊教师们的共同努力下，城中校区“童年的哲学”课程建设将稳步推进，蓬勃发展，在体验活动中，培养有好奇、会质疑、能创新的完整儿童，帮助儿童寻找精神成长的金钥匙。